国际教育

教师应提高对教育的解释力

前几天,我到新教育实验区——四川一所以红色文化为特色的红军小学考察学习。学校建立在红军根据地,校址又曾是有数百年历史的书院,可发掘之文化、可利用之资源非常丰富;学校有全国县级一流的图书室、科技馆、艺术馆;红军的故事、标语、照片等在校园精致地装饰、陈设;理念、校训、班名等都呈现了红军精神的元素;学校围绕红色文化开展了阅读、研学旅行等活动。如今,学校硬件已经不是问题...
国际教育

带着育人目标重构科学课

“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培”。作为小学科学教师,应该在学生成长的关键时期积极引导和培养他们成为“品正才实”的学生。正如科学家卢嘉锡所说:“不能仅把科学教育作为一种求知、求真的活动,而应有科学精神的支撑,贯穿社会责任感的培养,渗透哲学精神,与人格培养融为一体。”那么,如何在小学科学课程教学中培养“品正才实”的学生?一是在教学内容中挖掘...
国际教育

景炎的“生活邀请”

去年9月开学季,湖南株洲景炎学校的初一新生经历了一次不一样的“开学礼”。970余名新生在学长、学姐的陪伴下,先后跨过“入学门”“成长门”和校庆“玉兔门”。这“三重门”是景炎学校向新生发出的“生活邀请”。走过“成长门”后,新生会从教师手中接过一张特殊的纸币。这是景炎学校特制的“景炎币”,学生可以持“景炎币”在学校爱心超市兑换不同学习用品。集到一定数量,可以点歌、看...
国际教育

《新青年》之新宣言

随看随想 瞿秋白(1899—1935),本名双,后改爽、霜,字秋白,生于江苏常州。中国共产党早期主要领导人之一,伟大的马克思主义者。有《赤都心史》《饿乡纪程》《多余的话》等。     1915年9月15日创刊的《新青年》,是中国历史上深具影响的革命杂志,在“五四”期间发挥了重要作用。1923年6月,《新青年》作为中共中央理...
国际教育

刘建凯:把学生成长放在心坎上

许多人都懂得教育如农业的道理,但许多时候在静待花开的过程中,逐渐迷失了自己,或者结出的果实“千篇一律”,失去了自己的特色与品质。在这所学校,刘建凯希望以自己的治校之道培养颇具特质的“英才”学子。 “学生事无小事,对于教育,我还是一个‘门外汉’。”河北省唐山英才国际学校董事长兼总校长刘建凯对事业的敬畏似乎从来没有改变过。因为这份敬畏,以转业军人身份办学近20年的他...
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湖南工业职业技术学院:“课堂育人三分钟”推动课程思政改革

■思政理论课优秀案例④ 一堂课45分钟,但在湖南工业职业技术学院,所有教师要从中拿出“三分钟”来讲点儿看似与教材无关的内容。短短三分钟要讲什么呢?说简单也简单,就两个字“育人”;但说复杂也很复杂,要结合本专业、本课程或本章节的内容,用国际、国内、省内及身边正在发生的典型事例,采用视频、图片、动画、讲述、师生互动等方式,有针对性地对学生进行政治思想、道德法律、职业...
国际教育

构建“课程思政”生态圈

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,“要加大对学生认知规律和接受特点的研究,要坚持灌输性和启发性相统一,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。实际上,自2004年以来,党中央先后出台了一系列关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作的文件,上海以此为契机开启了...
国际教育

以课铸魂

本报讯(通讯员 文学禹 刘旺)湖南环境生物职业技术学院立足校情,以课铸魂,国防教育贴近实际、贴近生活、贴近学生,通过多年的探索与实践,逐步构建了突出“一个理念”、提升“两支队伍”、延伸“三个课堂”、打造“四个基地”的国防教育新模式,于无声处引导学生扣好人生的第一粒扣子,学生素质显著提升。凝练国防教育生活化的工作理念。该校依托军事课生活化教育助...
国际教育

“从课堂出发,以课程落脚”

对四川文化产业职业学院2017级会展专业学生何东波来说,2018年紧张、忙碌却又充实,他在学校上的每一堂课都“干货”满满、收获满满。“拿语文课来说,过去主要是阅读和赏析,现在增加了口才与演讲、数字媒体设计等‘实战’内容,而且有要求、有作业、有考核,大家忙得‘团团转’。” 四川文化产业职院院长罗晓东经常会到课堂转转,看到学生“动起来了”“忙起来了”,他格外高兴。为...
国际教育 吴云飞:工匠精神的薪火传承者

吴云飞:工匠精神的薪火传承者

吴云飞,天津机电工艺学院数控技术系数控车教研组长,全国职业院校技能大赛中职组数控车专家。吴云飞长期在一线从事数控车理论、实训教学,他刻苦钻研技能、潜心研究业务,掌握多项业内领先技术。从2008年至2015年,吴云飞任天津市代表队教练,带领选手连续8年征战全国职业院校技...
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